บัญทึกอนุทิน

 

วิชา การจัดประสบการณ์คณิศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วัน พฤหัสบดี ที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ.2556
เวลา 8.30:12.20 น. วันพฤหัสบดี (เช้า) กลุ่ม 103

ครั้งที่ 2

วันนี้เรียนเกี่ยวกับความหมายขอคณิตศาสตร์

ความหมายของคณิศาสตร์ คือ ความคิดของมนุษย์เป็นการคิดอย่างมีเหตผล และเป็นการเรียนรู้ เพื่อหาความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลข การคิด การคำนวณ

ความสำคัญ

- เกี่ยวข้องและสัมพันธ์กับการใช้ชีวิตประจำวัน

- เป็นกระบวนการคิดแก้ปัญหา โดยอาศัยหลักทางคณิตศาสตร์

- เป็นเครื่องมือสำรวจข้อมูล

 การอนุรักษ์

เด็กสามารถอนุรักษ์ได้โดย

- การนับ

- การจับคู่

- การเปรียบเทียบรูปทรง ปริมาตร

- การเรียงลำดับ

- การจับกลุ่ม

 

หลักการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

เปิดโอกาสให้เด็กได้พูด ได้อธิบาย และสำรวจ โดยผ่านอุปกรณ์

อาจารย์ให้วาดรูปสัตว์ที่มีขา แล้วพอวาดเสร็จอาจารย์แจกกระดาษให้แล้วก็ตัดกระดาษติดขาสัตว์ที่เราวาดทุกขา

ดิฉันวาด*มดน้อย*

ความรู้ที่ได้รับและนำไปประยุกต์ใช้

สามารถนำไปใช้สอนเด็กได้ในอนาคต มีวิธีการสอนให้เด็กเข้าใจในเรื่องคณิตศาสตร์มากขึ้น เช่น การเปรียบเทียบนำที่อยู่ในภาชนะ ซึ่งมีน้ำเท่ากันแต่ภาชนะที่ใส่ไม่เท่ากัน (ภาชนะมีรูปทรงยาวกับกว้าง) เด็กก็จะเกิดการสังเกตและเปรียบเทียบ